ระบบจัดการ หนังสือราชการ

คำสั่ง กศน.อำเภอบางสะพาน ที่ 148/2558 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการวัดผลประเมินผลการสอบซ่อมของนักศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคเรียนที่ 1/2558

คำสั่ง กศน.อำเภอบางสะพาน ที่  148/2558 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการวัดผลประเมินผลการสอบซ่อมของนักศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคเรียนที่ 1/2558

คำสั่งสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ที่ 856/2551 เรื่อง การแต่งตั้งนายทะเบียนของ กศน.

ร่างคำสั่ง กศน.อำเภอบางสะพาน เรื่อง แต่งตั้งบุคลากรทำหน้าที่เก็บข้อสอบกลาง

 คำสั่ง  ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน

                                                      ที่      / ๒๕๕๗

เรื่อง  แต่งตั้งบุคลากรทำหน้าที่เก็บข้อสอบกลาง                          ........................................................................................................

เพื่อให้การปฏิบัติการสอบปลายภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๕๗  ตามรายวิชาต่างๆ  ของหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พุทธศักราช   ๒๕๕๑  ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน  เป็นไปด้วยความเรียบร้อย   บรรลุวัตถุประสงค์และโปร่งใส   จึงอาศัยอำนาจตาม พ.ร.บ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ  พ.ศ. ๒๕๔๖  มาตรา  ๓๙  จึงมอบหมายให้  ............................................  ตำแหน่ง...................................   ปฏิบัติหน้าที่ในการเก็บข้อสอบกลาง ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๕๗ เพื่อสำรองไว้กรณีข้อสอบชำรุด เสียหาย ขาด หรือกรณีสุดวิสัยอื่นๆ

ให้บุคลากรที่ได้รับมอบหมายทำหน้าที่เก็บข้อสอบกลางได้ปฏิบัติด้วยความสุจริต และโปร่งใส ทุกขั้นตอนสามารถตรวจสอบได้ และห้ามมิให้ผู้ใดนำไปเผยแพร่ เพื่อไม่ให้เกิดความเสียหายแก่ทางราชการ

ทั้งนี้  ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป

          สั่ง  ณ  วันที่       กรกฎาคม  ๒๕๕๗          

                                                (นางศรีสง่า  โภคสมบัติ)

        ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน   

ร่าง ประกาศ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน เรื่อง การกำหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๗

 ประกาศ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน

เรื่อง   การกำหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษานอกระบบ

ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา  พ.ศ.  ๒๕๕๗

-----------------------------------------------------------

          โดยที่มีประกาศใช้กฎกระทรวงว่าด้วยระบบ  หลักเกณฑ์  และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา  พ.ศ. ๒๕๕๓  ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ  เรื่อง  ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา  นโยบายการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองที่กำหนดเป้าหมายและยุทธศาสตร์อย่างขัดเจนในการพัฒนาคุณภาพคนไทยและการศึกษาไทยในอนาคต  รวมทั้งอัตลักษณ์  และจุดเน้นของสถานศึกษา  ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน จึงปรับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและได้กำหนดค่าเป้าหมายของการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษา  โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้องทั้งบุคลากรทุกคนในโรงเรียน  ผู้ปกครอง  และประชาชนในชุมชน  เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา  การประเมินคุณภาพภายในและเพื่อรองรับการประเมินคุณภาพภายนอก

เพื่อให้การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน มีคุณภาพและได้มาตรฐาน  สถานศึกษาจึงได้กำหนดค่าเป้าหมายการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน  ตามเอกสารแนบท้ายประกาศนี้  เพื่อเป็นเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา  ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน  และการประเมินคุณภาพภายใน

ประกาศ  ณ  วันที่       เดือน             พ.ศ.

(นางศรีสง่า โภคสมบัติ)

ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอบางสะพาน

การกำหนดค่าเป้าหมาย  แนบท้ายประกาศ

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน

เรื่อง   การกำหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา  ปีการศึกษา  ๒๕๕๗

มาตรฐาน / ตัวบ่งชี้		ค่าเป้าหมาย มาตรฐาน / ตัวบ่งชี้
มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน
มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพผู้เรียน/ผู้รับบริการ		ระดับดีเยี่ยม
๑.๑	ผู้เรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี	ร้อยละ ๙๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๑.๒	ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์	ร้อยละ ๙๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๑.๓	ผู้เรียนมีความใฝ่รู้ และเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง	ร้อยละ ๙๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๑.๔	ผู้เรียน คิดเป็นทำเป็น	ร้อยละ ๙๐ ได้ระดับดีขึ้นไป
๑.๕	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน	ร้อยละ ๘๐ ได้ระดับดีขึ้นไป
๑.๖	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนการศึกษาต่อเนื่อง	ร้อยละ ๙๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๑.๗	ผู้เรียนมีงานทำหรือมีรายได้เสริม มีทักษะในการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับ ผู้อื่นได้และ มีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต	ร้อยละ ๙๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๑.๘	ความพึงพอใจต่อการให้บริการการศึกษาตามอัธยาศัย	ร้อยละ ๙๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
มาตรฐานที่ ๒ คุณภาพการจัดการศึกษา/การให้บริการ		ระดับดีมาก
๒.๑	คุณภาพของหลักสูตร	ร้อยละ ๘๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๒.๒	คุณภาพของครู	ร้อยละ ๘๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๒.๓	คุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู และผู้สอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ	ร้อยละ ๘๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๒.๔	คุณภาพผู้สอน/วิทยากร การศึกษาต่อเนื่อง	ร้อยละ ๘๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๒.๕	คุณภาพสื่อที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนและผู้รับบริการ	ร้อยละ ๘๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๒.๖	คุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย	ร้อยละ ๘๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
๒.๗	การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้	ร้อยละ ๘๕ ได้ระดับดีขึ้นไป
มาตรฐานที่ ๓ การบริหารการศึกษา		ระดับดีมาก
๓.๑	คุณภาพของการบริหารสถานศึกษา	ร้อยละ ๘๕  ได้ระดับดีขึ้นไป
๓.๒	ระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ	ร้อยละ ๘๕  ได้ระดับดีขึ้นไป
๓.๓	ผลการบริหารความเสี่ยง	ร้อยละ ๘๕  ได้ระดับดีขึ้นไป
๓.๔	ผลการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษา	ร้อยละ ๘๕  ได้ระดับดีขึ้นไป
๓.๕	ผลการปฏิบัติตามบทบาทของคณะกรรมการสถานศึกษา
มาตรฐานที่ ๔ การประกันคุณภาพการศึกษา		ระดับดีมาก
๔.๑	การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา	ร้อยละ ๘๕  ได้ระดับดีขึ้นไป
๔.๒	การประเมินคุณภาพสถานศึกษาโดยต้นสังกัด	ร้อยละ ๘๕  ได้ระดับดีขึ้นไป
มาตรฐาน / ตัวบ่งชี้		ค่าเป้าหมาย มาตรฐาน / ตัวบ่งชี้
มาตรฐานที่ ๕ อัตลักษณ์ของสถานศึกษา		ระดับดี
๕.๑	ผลการพัฒนาให้บรรลุเป้าหมายตามปรัชญา พันธกิจ และวัตถุประสงค์การจัดตั้ง สถานศึกษา	ร้อยละ ๗๕  ได้ระดับดีขึ้นไป
๕.๒	ผลการพัฒนาตามจุดเน้นและจุดเด่นที่สะท้อนเอกลักษณ์ของสถานศึกษา	ร้อยละ ๗๕  ได้ระดับดีขึ้นไป
มาตรฐานที่ ๖ มาตรการส่งเสริม		ระดับดีมาก
๖.๑	ผลการส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาเพื่อยกระดับมาตรฐาน รักษามาตรฐานและพัฒนาสู่ ความยั่งยืน เพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายทางศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ	ร้อยละ ๘๕  ได้ระดับดีขึ้นไป
๖.๒	ผลที่เกิดจากการส่งเสริมการจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ในชุมชน	ร้อยละ ๘๕  ได้ระดับดีขึ้นไป

(นางศรีสง่า โภคสมบัติ)

ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอบางสะพาน

ร่าง ประกาศ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน เรื่อง การใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๗

ประกาศ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน

เรื่อง   การใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา  พ.ศ.  ๒๕๕๗

-----------------------------------------------------------

                โดยที่มีประกาศใช้กฎกระทรวงว่าด้วยระบบ  หลักเกณฑ์  และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา  พ.ศ. ๒๕๕๓  ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ  เรื่อง  ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา  ประกาศคณะกรรมการการประกันคุณภาพภายในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน  เรื่อง  กำหนดหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการประกันคุณภาพระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน  นโยบายการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองที่กำหนดเป้าหมายและยุทธศาสตร์อย่างขัดเจนในการพัฒนาคุณภาพคนไทยและการศึกษาไทยในอนาคต  รวมทั้ง  อัตลักษณ์  และจุดเน้นของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน   จึงปรับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้องทั้งบุคลากรทุกคนในโรงเรียน  ผู้ปกครอง  และประชาชนในชุมชน  ให้เหมาะสมและสอดคล้องกัน  เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา  การประเมินคุณภาพภายในและเพื่อรองรับการประเมินคุณภาพภายนอก

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน  จึงประกาศใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา  ตามเอกสารแนบท้ายประกาศนี้  เพื่อเป็นเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาและการประเมินคุณภาพภายใน

ประกาศ  ณ  วันที่       เดือน             พ.ศ.

(นางศรีสง่า โภคสมบัติ)

ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอบางสะพาน

มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาแนบท้าย

ประกาศศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน

เรื่อง   การใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา  ปีการศึกษา  ๒๕๕๗

มาตรฐาน	น้ำหนักคะแนน
	คะแนนที่ได้	รวม
มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพผู้เรียน/ผู้รับบริการ		๓๕
ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๑ ผู้เรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี	๓
ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๒ ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์	๓
ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๓ ผู้เรียนมีความใฝ่รู้ และเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง	๓
ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๔ ผู้เรียน คิดเป็นทำเป็น	๓
ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๕   ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน	๑๐
ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๖ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนการศึกษาต่อเนื่อง	๕
ตัวบ่งชี้ที่ ๑. ๗  ผู้เรียนมีงานทำหรือมีรายได้เสริม มีทักษะในการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และ มีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต	๕
ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๘ ความพึงพอใจต่อการให้บริการการศึกษาตามอัธยาศัย	๓
มาตรฐานที่ ๒ คุณภาพการจัดการศึกษา/การให้บริการ		๒๕
ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๑ คุณภาพของหลักสูตร	๔
ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๒   คุณภาพของครู	๔
ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๓   คุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู และผู้สอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ	๔
ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๔ คุณภาพผู้สอน/วิทยากร การศึกษาต่อเนื่อง	๓
ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๕   คุณภาพสื่อที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนและผู้รับบริการ	๓
ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๖  คุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย	๔
ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๗  การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้	๓
มาตรฐานที่ ๓ การบริหารการศึกษา		๑๐
ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๑  คุณภาพของการบริหารสถานศึกษา	๒
ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๒  ระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ	๒
ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๓  ผลการบริหารความเสี่ยง	๒
ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๔  ผลการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษา	๒
ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๕   ผลการปฏิบัติตามบทบาทของคณะกรรมการสถานศึกษา	๒
มาตรฐานที่ ๔ การประกันคุณภาพการศึกษา		๑๐
ตัวบ่งชี้ที่ ๔.๑ การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา	๕
ตัวบ่งชี้ที่ ๔.๒ การประเมินคุณภาพสถานศึกษาโดยต้นสังกัด	๕
มาตรฐานที่ ๕ อัตลักษณ์ของสถานศึกษา		๑๐
ตัวบ่งชี้ที่ ๕.๑ ผลการพัฒนาให้บรรลุเป้าหมายตามปรัชญา พันธกิจ และวัตถุประสงค์การจัดตั้งสถานศึกษา	๕
ตัวบ่งชี้ที่ ๕.๒ ผลการพัฒนาตามจุดเน้นและจุดเด่นที่สะท้อนเอกลักษณ์ของสถานศึกษา	๕
มาตรฐานที่ ๖ มาตรการส่งเสริม		๑๐
ตัวบ่งชี้ที่ ๖.๑ ผลการส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาเพื่อยกระดับมาตรฐาน รักษามาตรฐานและพัฒนาสู่ความยั่งยืน เพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายทางศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ	๕
ตัวบ่งชี้ที่ ๖.๒ ผลที่เกิดจากการส่งเสริมการจัดการศึกษา   นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในชุมชน	๕
รวมคะแนน	๑๐๐

                                                                                                

(ลงชื่อ)

                                                   (นางศรีสง่า โภคสมบัติ)

                                                 ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอบางสะพาน